近期诺如病毒感染高发,快收好这份防控处置

近期，全国多地疾控部门发布提醒，诺如病毒感染进入发病高峰期，尤其学校、托儿机构等聚集场所易出现暴发。为进一步做好学校诺如病毒防控工作，号召全体师生、家长以及学校人员等共同学习防控处置知识，提高防护意识和校园防控能力，2月28日晚，由东莞市教育局联合南方报业传媒集团东莞分社特别制作的《东莞市校园诺如病毒防控及应急处置指引》在南方+上线播出，播出后半小时点击量破百万。点击链接回顾内容：诺如病毒感染高发，个人、家庭、学校如何防控处置？什么是诺如病毒？感染会有什么症状？它的危害性怎么样？如何预防和处置？南方+为你逐一梳理要点：一、诺如病毒是什么？诺如病毒原名诺瓦克病毒，属于杯状病毒科，具有变异快、环境抵抗力强、传播途径多样、感染剂量低的特点，感染后潜伏期短，因此很容易在人群间造成传播。人体感染诺如病毒后产生的免疫保护作用持续时间短，因此同一个人可重复感染同一毒株或反复感染不同型别的诺如病毒，并且全年均可发生，尤其10月到次年3月是我国诺如病毒流行的高发季节，每隔2—3年还可出现引起全球流行的诺如病毒新变异株。二、感染诺如病毒后的主要症状有哪些？诺如病毒感染的潜伏期通常为24—48小时，最短12小时，最长72小时。一般以轻症为主，最常见症状是呕吐和腹泻，其次为恶心、腹痛、头痛、发热、畏寒和肌肉酸痛等。成人和儿童症状有所区别，儿童以呕吐为主，成人则以腹泻居多。多数患者发病后2—3天即可康复，但对于婴幼儿、老人，特别是伴有基础性疾病的老人，诺如病毒胃肠炎可导致脱水等较严重的症状。三、诺如病毒和新冠病毒有什么区别？首先是病毒类型不同，诺如病毒属于杯状病毒，而新冠病毒属于冠状病毒。其次，二者传播途径不同，诺如病毒主要经消化道传播，也称粪-口传播，而新冠病毒则经呼吸道传播。诺如病毒一般表现为胃肠道症状，如腹痛、腹泻，发热为低热，症状多较轻，一般持续2-3天缓解，大多数不需要药物治疗。而新冠感染表现为咽痛、头痛、腹泻、肌肉酸痛，多为高热，一般持续时间为7-10天。四、家庭生活中如何防范诺如病毒？1、勤洗手。家庭成员要养成良好的个人卫生习惯，坚持勤洗手、勤剪指甲。进食前或如厕后，应用肥皂及清水洗净双手，并用纸巾擦干双手。2、喝开水。饮水要喝烧开的开水，不喝生水；3、吃热食熟食。不吃生冷或未煮熟煮透的食物（尤其是生蚝等贝类海产品）。4、勤洗晒。毛巾应一人一巾一用，每天清洗消毒。被褥应至少每月清洗1-2次，定期暴晒。5、常通风。住所开窗通风和/或机械通风（使用风扇），并保持室内空气流通。6、常清洁。保持居室及环境的清洁卫生，家具表面、门把、厕所等定期用含氯消毒液消毒、抹洗，同时要清除苍蝇、蟑螂的孳生地。五、若家中有人感染诺如病毒，如何正确处置？1、保持隔离。病人应有自己独立的饮食用具等生活用品，最好能安排有独立的厕所，注意厕所的清洁、通风。2、不宜负责烹调。病人不宜为家人准备和烹饪食物，避免直接接触饮水机等。3、及时消毒。病人呕吐、腹泻时，应及时消毒处置污染物，并对呕吐物和排泄物污染的物表进行消毒。可先用即弃型物品清理污物，再用含有效氯mg/L消毒剂溶液擦拭或喷洒消毒，作用30分钟。对呕吐物可用纱布、抹布等一次性吸水材料沾取mg/L—0mg/L的含氯消毒液完全覆盖污染物，作用30分钟以上；对排泄物，厕所马桶可倒入足量的mg/L—0mg/L的含氯消毒液，浸泡30分钟以上。4、病人的衣服、床单、食具等可先煮沸消毒15～20分钟后再清洗。居室、地面、家具、器皿可用有效氯为mg/L的含氯消毒剂拖扫或擦拭消毒。拖把、抹布等清洁用具也需用含氯消毒剂浸泡消毒。门把手、水龙头、玩具等经常接触的物品，应定期使用含氯消毒剂或其他适宜消毒剂进行预防性消毒。5、加强室内通风换气。经常通风换气,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善空气质量。6、加强清洁卫生。开展环境清洁和消毒时应做好个人卫生防护，戴口罩和手套。清理工作完毕后，应及时用流动清水及洗手液或肥皂按正确方法洗手。7、及时就医。如医院就诊，并采取防护措施：①患者如出现频繁呕吐或腹泻，有脱水症状（主要表现为少尿、口干、咽干、站立时感头晕目眩，在儿童中可表现为啼哭无泪或少泪、异常瞌睡或烦躁）医院住院治疗。②患者如为小孩（小于5岁）、老人（大于65岁）、孕妇、有心脑呼吸系统以及免疫缺陷基础疾医院就诊，必要时住院治疗。③看病时要戴口罩，避免四处触摸公共场所表面，回家后及时清洗双手。病人症状消失，观察72小时后到医疗机构开具健康证明后才可上班或上课。各镇街和学校要重点做到“一个警惕和五个加强”：一、高度警惕校内诺如病毒疫情。诺如病毒具有高度传染性和快速传播能力特点。主要感染发病表现为腹泻、呕吐等症状。一旦诺如病毒疫情处置不及时，很容易导致聚集暴发疫情，影响师生的身体健康和正常教育教学秩序。各镇街和各学校要保持高度警惕，不得松懈大意，要继续坚持预防为主的指导思想，加强组织领导，落实传染性疾病防控的主体责任。进一步更新和完善学校传染病防控机制和应急处置预案，将各项工作职责分解到人，并将诺如病毒感染疫情的处置纳入应急演练中来，不断提升学校应急处置的能力。切实做到早发现、早报告、早隔离、早处置，坚决遏制诺如病毒感染等传染性疾病在学校流行、暴发。二、加强师生员工常态化健康监测。做好传染病防控，关键在于早发现。各学校要进一步加强师生员工每日健康监测和报告，严格落实晨午（晚）检、因病缺勤登记和病因追踪制度，及时发现疑似诺如病毒感染症状的人员，督促相关人员不得带病上课（或上班）；每学期开学前，学校可组织重点岗位厨工开展一次诺如病毒核酸检测，及时发现患病厨工，对检测结果异常者暂停从事食品相关工作岗位，避免疫情的传播。三、加强校园清洁卫生和食品安全管理工作。为给全校师生员工提供一个干净卫生的工作学习环境，各学校要在每学期开学和长假后返校前深入开展爱国卫生运动，做好教室、宿舍、食堂、厕所等场所及外周环境通风及清洁。定期开展供水设备的清洗消毒和水质检测，严格落实管网、厨房、餐具和重点区域的清洁消毒工作，做好卫生清洁工作的台账登记，确保校园环境清洁卫生，食品、饮用水安全。学校食堂要严格食材采购、储存、加工、售卖各环节管理，严格落实厨师和食品分发人员口罩和手套等卫生防护用品的佩戴，全面规范食品留样、餐具消毒、食堂消毒和食品存储等工作，确保食品安全，让师生放心。四、加强传染病预防的科普教育。在诺如病毒高发期，各学校要进一步加强师生员工及家长传染病预防的科普教育，通过推文或卫生健康课程普及诺如病毒防控知识，倡导养成勤洗手、不吃生冷食物、不喝冷水、生熟食物分开避免交叉污染等健康生活习惯，提高师生员工及家长的防控意识和感染诺如病毒后的正确处置方式，防止因不卫生的生活习惯感染诺如病毒。五、加强疫情快速处置和报告。一旦发现校内师生员工出现疑似（一天呕吐2次以上、腹泻3次以上）或确诊感染诺如病毒病例时，学校要迅速安排相关人员隔离和治疗，科学处理病例呕吐物（这里要特别强调的是，无关人员须立即疏散远离、不得围观，避免气溶胶传染），做好接触物品和场所（如衣物、地板、桌椅、餐厨具、污水及厕所等）的清洁消毒；相关病例暂停上课和参加集体活动，及时通知送诊就医，不得带病上班（课），待症状消失后72小时方可复课（工）。如发现腹泻或呕吐病例异常增多时须立即向属地疾控、教育管理中心和卫健部门报告，积极配合做好疫情处置工作，延缓病毒的传播。六、加强家校沟通和解释说明工作。如发现学生感染诺如病毒，出现呕吐、腹泻症状。各学校要做好学生健康情况的跟踪和人文关怀，加强家校沟通，进一步加强诺如病毒感染和治疗的科普宣传，做好返校条件的指引，及时消除家长的疑虑，避免误会的产生。王慧林群贤黎晗林群贤；黎晗教育莞家